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浅谈政治教师在行动研究中发展
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摘要
如何提高教师的素质,已成为当今世界范围内共同关注的时代课题。笔者认为,提高政治教师的监控能力应作为政治教师培训的关键,提高政治教师的教学监控能力的具体策略是引导政治教师教学反思和参加教科研实践。
作者
苏复生
机构地区
河南濮阳市油田第十二中学
出处
《中国校外教育》
2008年第10期61-61,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
政治教师
实践反思
行动研究
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
2008年 第10期
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