期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校教师专业化的一般性与特殊性
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高职院校教师专业化的一般性与特殊性,决定了高职院校教师专业化是一个长期而复杂的过程;高职院校教师专业化需要在社会多方参与下,通过多种途径来实现。
作者
袁年英
机构地区
广东广州科技职业技术学院
出处
《中国校外教育》
2008年第10期138-,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高职院校教师专业化
一般性
特殊性
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
6
同被引文献
9
引证文献
2
二级引证文献
11
参考文献
2
1
黄宇星.
教师职业专业化及其发展对策探究[J]
.福建师范大学学报（哲学社会科学版）,2006(1):151-155.
被引量：7
2
教育部师范教育司.教师专业化的理论与实践[M]人民教育出版社,2001.
二级参考文献
3
1
许明.
近年来英国师范教育的改革与发展[J]
.教师教育研究,1996,11(4):73-78.
被引量：10
2
教育部师范教育司.教师专业化的理论与实践[M].北京:人民教育出版社,2003.54-67.
3
.教师专业化:世界教师教育发展的潮流[EB／OL].http://www.ecp.com.cn/research/Article_Show.asp?ArticleID=277,.
共引文献
6
1
王长顺,张波.
转型:高等师范教育改革的必然选择[J]
.咸阳师范学院学报,2006,21(2):71-72.
被引量：2
2
邢丹,孙秀鸿.
21世纪基础教育教师素养探析[J]
.绵阳师范学院学报,2008,27(6):116-118.
被引量：4
3
杨旸.
推动高校教师专业化发展之我见[J]
.天津市财贸管理干部学院学报,2009,11(1):64-65.
被引量：1
4
邓如陵.
教师继续教育专业化发展的新理念及策略[J]
.中国成人教育,2008(23):85-86.
被引量：8
5
林叶薇.
艺术教师培训的“顺向”模式研究[J]
.艺术百家,2011,27(5):239-241.
被引量：3
6
王仲勋,唐永红,柴敬平.
高职教师专业化发展问题探讨[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2013,29(7):35-36.
同被引文献
9
1
闫华飞,冯巍.
高校教师胜任力评价探析[J]
.当代经济,2007,24(18):130-131.
被引量：8
2
杨秀玉.
教师发展阶段论综述[J]
.外国教育研究,1999(6):36-41.
被引量：143
3
刘钦瑶,葛列众,刘少英.
教师胜任力研究述评[J]
.高等工程教育研究,2007,55(1):65-69.
被引量：78
4
彭剑峰 饶征.基于能力的人力资源管理[M].北京:中国人民大学出版社,2003..
5
张敏.
高职院校师德建设存在的问题及其对策思考[J]
.镇江高专学报,2011,24(3):59-61.
被引量：5
6
傅小芳.
职业院校校本教研:困惑与对策[J]
.中国职业技术教育,2011,27(36):17-21.
被引量：10
7
茆丹.
高职院校资源综合管理平台的设计[J]
.镇江高专学报,2011,24(4):49-51.
被引量：3
8
连秀云.
教师专业化建设——一个影响教育改革与发展的时代课题——中国教育学会第15次学术讨论会综述[J]
.中国教育学刊,2003(2):48-51.
被引量：48
9
陈晓力.
教师专业化:提升教师职业品位的分水岭[J]
.教育理论与实践,2003,23(2):49-53.
被引量：39
引证文献
2
1
黄雪琼.
高等职业院校教师胜任力发展研究[J]
.继续教育研究,2009(12):98-99.
被引量：10
2
傅小芳.
高职院校青年教师职业现状调查及对策研究——以苏州市职业大学为例[J]
.苏州教育学院学报,2013,30(4):69-71.
被引量：1
二级引证文献
11
1
袁元.
也谈高职院校教师胜任力研究的发展[J]
.科技信息,2010(19).
被引量：1
2
周斌,陈丽金.
高职院校专业课教师胜任力培养策略分析[J]
.大众科技,2010,12(9):131-132.
被引量：2
3
陆霞,穆晓霞.
高职“双师型”教师队伍建设:实践困境和矛盾分析[J]
.现代教育管理,2010(11):89-91.
被引量：9
4
郭德怀,徐白梅.
彷徨与无奈:高校青年教师群体特征的多维剖析[J]
.继续教育研究,2011(5):45-47.
被引量：7
5
闫达.
浅析利用网络信息化加强高等职业院校双师型教师建设[J]
.中国外资,2011(16):205-207.
被引量：2
6
徐荣青,徐大真.
职教师资胜任力研究溯源与展望[J]
.天津职业技术师范大学学报,2011,21(4):58-61.
被引量：1
7
娄小韵.
浅谈幼儿园教师胜任力——以指导幼儿阅读为例[J]
.长春教育学院学报,2012,28(2):74-74.
8
刘禄琼,张权.
高职物流专业教师胜任力模型研究[J]
.科技视界,2015(30):72-73.
9
文锋,谢碧蓉,谭秋苹.
高职院校青年教师专业化发展现状及对策探讨——以重庆电力高等专科学校为例[J]
.济南职业学院学报,2016(2):37-40.
被引量：1
10
郑伟.
利用网络信息化加强高职院校双师型教师建设探究[J]
.陕西教育（高教版）,2016(8):65-66.
1
王杰法.
试论基于职业岗位要求的高职院校教师专业化[J]
.教育与职业,2010(12):45-46.
被引量：3
2
胡新岗,黄银云,吉文林,李巨银,吴植.
浅谈职业倦怠对高职院校教师专业化的影响[J]
.南方职业教育学刊,2012,2(6):51-54.
被引量：2
3
刘跃华,龙伟.
学习型组织理论视角下的高职院校教师专业化发展研究[J]
.时代教育,2009(11):3-4.
被引量：2
4
章艳华.
高职院校教师专业化培养途径探析[J]
.职教论坛,2010,26(5):71-72.
被引量：7
5
吴铭.
高职院校教师专业化保障体系构建探究[J]
.滁州职业技术学院学报,2008,7(3):13-15.
被引量：1
6
郑晓春.
陶行知教育思想对高职院校教师专业化及校本教研的启示[J]
.理论观察,2010(5):124-125.
7
邓书蕾,谢碧荣,文锋.
对高职院校教师专业化发展的思考[J]
.中国电力教育,2008(11):49-51.
被引量：12
8
神伟.
我国高职院校教师专业化发展现状分析[J]
.济南职业学院学报,2014(4):22-23.
被引量：2
9
张小军.
高职院校教师专业化问题探究[J]
.江苏社会科学,2007(S2):30-33.
被引量：8
10
程绍仁.
高职院校教师专业化发展的现状及其出路[J]
.福建信息技术教育,2013,0(1):40-42.
被引量：1
中国校外教育
2008年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
