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阅读习惯和阅读心理
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摘要
高中语文教学的指导思想是全面提高学生语文素质,提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,使学生养成良好的学习语文的习惯。文章就学生如何去读、去背课文作了详尽的分析。
作者
宁敬文
机构地区
河北唐山市丰润二中
出处
《中国校外教育》
2008年第12期81-81,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
阅读心理
阅读兴趣
阅读习惯
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
2008年 第12期
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