现代教育技术与课堂教学的整合

本文提出了构建"现代教育技术与课堂教学整合"模式的四个要素,并详细地从过程、特点、要注意的问题方面进行了阐述,介绍了"创景导学模式""网络教学模式"。在高度信息化的社会环境中,基础教学课程改革把信息技术作为综合实践课程和重点科目,突出并强调信息技术与教学整合。信息技术进入教育领域,引起了教师观念的转变,将拓宽的时空、丰富的信息、生动的画面、高效的传输展示在学生面前,使学生产生浓厚的兴趣。