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我国研究型大学本科生科研现状探索
被引量：
7
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摘要
中国传统式教育存在着"重基础、轻实践"的弊端,大学本科生在这样的模式下很难得到和本科教学相对应的科研机会。本文通过对本科生科研的特点和现状进行客观分析,提出了如下探索性意见:更新教学理念,量身制定教学任务,加大宣传力度,完善相关制度,加强师生之间沟通和管理,解决资金等外环境问题等。
作者
王鹏飞
任毅
机构地区
广东南方医科大学
出处
《中国校外教育》
2008年第3期22-22,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
研究型大学
本科生
科研现状
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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