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提高政治合作学习有效性的思考
被引量:
2
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摘要
合作学习对培养学生的心理素质、人际交往、创新能力、动手操作实践能力等有良好效果。本文探析了思想政治课堂中合作学习中的问题,进而从学习策略的指导、合作内容的选择、合作时机的捕捉、合作进程的调控和合作结果的评价方面探讨了提高高中政治合作学习有效性的问题。
作者
顾依信
机构地区
浙江仙居县下各中学
出处
《中国校外教育》
2008年第7期89-89,99,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
政治教学
合作学习
实效性
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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