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试谈英语教学中的“学困生”
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摘要
英语教学中的学困生是指在英语学习过程中,因教材文本知识内容的增多,学生原先学习方式已不能满足新的英语学习要求而逐渐的丧失学习兴趣与激情,产生一种畏难的消极心理情绪而导致学习困难的学生。本文分析了学困生产生的原因,进而从不同方面提出了解决学困生的策略。
作者
李粉英
机构地区
江苏江堰市兴泰学校
出处
《中国校外教育》
2008年第7期102-102,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中英语教学
学困生
教学方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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