论做好班主任工作的六个度

班主任是班集体的管理者、引导者和服务者。在整个班级的管理中,扮演着十分重要的角色,直接决定着班级的精神面貌和发展方向。新的教育背景下班主任的工作面临新的机遇和挑战,这需要班主任有更新、更高、更好的教育理念和教育方法。笔者认为班主任在教育管理中要把握和处理好六个度:弹度、合度、适度、新度、激度、尺度。