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新课程背景下的音乐教学探索
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摘要
在新的教育形势下,在新课程背景下,音乐教学如何大面积提高课堂教学质量与效率,从而促进学生整体素质的提高,对每一位音乐教师来说,是难得的机遇和挑战。本文从音乐课程的性质、作用和目标出发,阐述了优化教学方法,提高教学效率上的一些做法。
作者
金波
机构地区
山东枣庄市第三中学
出处
《中国校外教育》
2008年第8期159-159,164,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
新课程
音乐教学
教学效率
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中国校外教育
2008年 第8期
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