-
1张立珍.语文教学要使学习过程成为学会学习[J].大观周刊,2011(39):150-150.
-
2刘振义.关于语文综合性学习教学[J].新课程（教研版）,2010(5):131-131.
-
3阎翠朵.加强语感训练提高语文素质[J].山西教育（管理版）,2000,0(17):43-43.
-
4高雅娟.浅谈初中英语阅读能力的培养[J].基础教育参考,2013,4(4):53-54. 被引量：1
-
5尹敏.计算机辅助教学管理[J].科协论坛（下半月）,2009(5):170-171. 被引量：1
-
6娄宗正.新课标物理教学的改革探索——“先思后学、展示点拨、训练提高”课堂教学模式[J].文理导航（教育研究与实践）,2014(4):122-122.
-
7姬振华.多媒体教学在中学语文教学中的应用[J].都市家教（下半月）,2009(4):34-35.
-
8王永.选好素材 示例引路 训练提高——对一节写作课的评析[J].中学语文教学参考（教师版）,2006(1):27-27.
-
9于成江.中职信息技术教学中的美[J].课程教育研究（学法教法研究）,2014,0(17):78-79.
-
10李星梅.通过课堂提问训练提高高职高专学生英语阅读能力的实验——一项基于学生提问的研究[J].乐山师范学院学报,2011,26(8):137-140. 被引量：2
;
