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激活小学音乐课初探被引量：1

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摘要小学生正是从幼儿向少儿成长发展的阶段,随着文化教育的升级,知识的增长,他们对事物认识不断有新的见解.

作者宋蓉蓉

机构地区贵阳市水口寺小学

出处《贵州教育》 2005年第13期48-,共1页

关键词小学音乐课

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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贵州教育

2005年第13期

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