“种子的结构”教学案例
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1曹春浩.《种子的结构》教学设计与实践——信息技术支持下的科学探究[J].中国电化教育,2006(4):72-74. 被引量：1
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2李兰兰,肖逸群.基于核心素养的“观察种子的结构”实验拓展探究[J].中学生物教学,2017(4):58-59.
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3余育平.探究“种子的结构”课堂实录[J].教师,2011(5):28-28.
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4蔡斌.“种子的结构”说课设计[J].中学生物教学（下半月）,2009(3):47-48.
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5刘江红.用观察法与CAI相结合教学“种子的结构”[J].生物学通报,1999,34(12):23-24.
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6潘瑰丽.如何培养学生学习生物的兴趣[J].成才之路,2014(24):53-53.
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7张莺,吕开鹤.“被子植物的个体发育”教学设计[J].学园,2013(16):181-182. 被引量：1
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8关宏瑶.种子植物教案设计[J].杂文月刊（教育世界）,2016,0(2):91-91.
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9李洁.初中《生物学》实验新教材中技能训练的类型和特点[J].生物学教学,2005,30(10):38-39. 被引量：1
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10袁维.七年级上册生物学九个实验活动的改进[J].实验教学与仪器,2016,33(2):30-31.
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