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论新课改背景下小学数学课堂教学被引量：1

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作者李星云

机构地区南京师范大学教科院

出处《贵州教育》 2005年第21期29-30,共2页

关键词小学数学课堂教学小学生数学学习新课改背景

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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贵州教育

2005年第21期

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