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精神培育在《毛泽东思想概论》教学中的渗透
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1
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摘要
人的本质意义上的成长是其精神的成长。高校思想政治理论课是培育学生高尚品格和精神的重要阵地。毛泽东精神是毛泽东思想的本质内容,它体现了毛泽东思想的核心,反映与折射了我们民族的精神。学习毛泽东精神应落实于继承、发扬毛泽东的精神遗产。
作者
解成友
机构地区
南京农业大学
出处
《社科纵横》
2005年第5期197-197,201,共2页
Social Sciences Review
关键词
精神培育
毛泽东精神
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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社科纵横
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