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精神培育在《毛泽东思想概论》教学中的渗透 被引量:1

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摘要 人的本质意义上的成长是其精神的成长。高校思想政治理论课是培育学生高尚品格和精神的重要阵地。毛泽东精神是毛泽东思想的本质内容,它体现了毛泽东思想的核心,反映与折射了我们民族的精神。学习毛泽东精神应落实于继承、发扬毛泽东的精神遗产。
作者 解成友
机构地区 南京农业大学
出处 《社科纵横》 2005年第5期197-197,201,共2页 Social Sciences Review
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[毛泽东著],汪衡.毛泽东自传[M]解放军文艺出版社,2001.

同被引文献22

二级引证文献2

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