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增强思想道德修养课教学实效性与吸引力的尝试与探索 被引量:1

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摘要 本文从思想道德修养课的重要性出发,论述了该课程教学中增强实效性和吸引力的基本思路、基本内容、基本途径,以及取得的良好效果。
机构地区 河北工业大学
出处 《河北工业大学成人教育学院学报》 2005年第1期40-42,共3页 Journal of Adult Education School of Hebei University of Technology
基金 河北省哲学社会科学规划研究项目(项目编号:200405012) 河北工业大学教研立项资助
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