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增强思想道德修养课教学实效性与吸引力的尝试与探索
被引量:
1
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摘要
本文从思想道德修养课的重要性出发,论述了该课程教学中增强实效性和吸引力的基本思路、基本内容、基本途径,以及取得的良好效果。
作者
宋玉贵
李海涛
孙丽娜
机构地区
河北工业大学
出处
《河北工业大学成人教育学院学报》
2005年第1期40-42,共3页
Journal of Adult Education School of Hebei University of Technology
基金
河北省哲学社会科学规划研究项目(项目编号:200405012)
河北工业大学教研立项资助
关键词
思想道德修养
教学
实效性
吸引力
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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河北工业大学成人教育学院学报
2005年 第1期
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