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试谈怎样客观评价课堂教学质量 被引量:4

How to appraise Teaching Quality
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摘要 如何对一门课程的教学效果给出客观评价,本文从定性分析入手,到定量评价课程教学质量,突出利用模糊综合评判的方法。
作者 陈希
出处 《福建商业高等专科学校学报》 2005年第5期71-75,共5页 Journal of Fujian Commercial College
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