期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
思想政治教育在人的现代化中的作用
被引量:
4
Thought-Politics Education's Important Role in the Modernization of Man
原文传递
导出
摘要
人的现代化就是人获得现代性和人的本质的确证的过程。现代性自身并不必然就是正确性、真理性。因此,人的现代化过程离不开思想政治教育,思想政治教育对人的现代化的作用主要表现在对培养人的现代性具有方向性的指导作用和思想政治教育是培养人的现代思想政治素质的基本途径两个方面。
作者
吴育林
机构地区
中山大学教育学院
出处
《探求》
2005年第2期72-75,共4页
关键词
人的现代化
现代性
方向性指导
基本途径
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
4
二级引证文献
9
同被引文献
9
1
尹春明,汪虹,李国亮.
论“非零和”与人类历史的发展[J]
.广西民族大学学报(哲学社会科学版),2009,31(S1):45-46.
被引量:1
2
邓志中.
论全球化背景下思想政治教育的观念现代化[J]
.黑龙江高教研究,2004,22(7):116-118.
被引量:6
3
张月娟.
对国际贸易非零和博弈的一些认识[J]
.现代企业教育,2007(05X):163-164.
被引量:1
4
段文灵.
马克思“实践人学”思维方式的生成及其当代意义[J]
.哲学研究,2008(1):33-38.
被引量:5
5
韩兴雨,叶方兴,孙其昂.
人的现代化与思想政治教育现代转型——英格尔斯“人的现代化”理论及其启示[J]
.理论月刊,2013(9):122-125.
被引量:7
6
王浦劬.
国家治理、政府治理和社会治理的含义及其相互关系[J]
.国家行政学院学报,2014(3):11-17.
被引量:629
7
杨宜勇,曾志敏.
社会治理现代化的政策设计:着眼“十三五”[J]
.改革,2016(8):98-111.
被引量:19
8
苏欣.
思想政治教育现代化引导人的现代化[J]
.改革与开放,2012,0(03X):106-106.
被引量:2
9
马静.
论社会治理现代化与公共精神的重塑[J]
.广西社会科学,2017(4):139-142.
被引量:3
引证文献
4
1
肖松柏,李丽珍.
高校思想政治理论教育的边缘化困境及其现代化转型[J]
.黑龙江高教研究,2006,24(10):27-29.
被引量:5
2
廖启云,廉永杰.
基于“非零和”思维构建思想政治教育现代化机制[J]
.太原理工大学学报(社会科学版),2011,29(4):32-36.
被引量:1
3
张瑞敏,王建新.
思想政治教育现代转型对社会治理现代化的价值探析[J]
.北京交通大学学报(社会科学版),2018,17(4):146-151.
被引量:3
4
季微微.
论思想政治教育在人的现代化中的作用[J]
.法制博览,2019,0(27):294-294.
二级引证文献
9
1
张庆春,查振高,纪承.
研究生德育工作边缘化的困境与对策[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2007(9):22-23.
被引量:4
2
柴艳萍,郭建,孙惠莲.
高校思想政治理论课“边缘化”的表现、成因及其对策[J]
.教育与教学研究,2011,25(5):64-67.
被引量:3
3
周宁.
高校思想政治理论课教师队伍建设的困境与对策[J]
.华北电力大学学报(社会科学版),2013(2):133-136.
被引量:6
4
徐俊.
高校思想政治理论教育困境与对策分析[J]
.河北农业大学学报(农林教育版),2014,16(1):17-21.
被引量:9
5
戴锐.
思想政治教育现代化研究:现状与趋向[J]
.思想理论教育,2014(12):33-38.
被引量:16
6
李鹏鸽.
高校思政课教师队伍面临的困境及师德建设途径[J]
.商丘职业技术学院学报,2015,14(3):120-122.
被引量:1
7
李源泉.
思想政治教育现代性研究综述[J]
.山西青年职业学院学报,2020,33(1):63-68.
8
付晓艳.
思想政治教育的社会治理功能研究综述[J]
.山西青年职业学院学报,2021,34(1):75-80.
9
张哲.
网络新媒体在高校思想政治教育中的应用[J]
.微型电脑应用,2021,37(11):167-170.
被引量:3
1
王彩霞,李显堂,黄孝芬.
和谐教育——素质教育的新解读[J]
.理论观察,2007(4):116-117.
2
李德贵.
谈谈素质教育[J]
.学习与研究,2008(1):72-72.
3
张会英.
对“主体性教育”的认识[J]
.宁夏教育,2000(10):55-55.
4
张雪芬.
塑造人的现代性[J]
.教育艺术,2004(7):41-42.
5
冯林平.
让思想品德课与新课改同行[J]
.青少年日记(教育教学研究),2015,0(3):103-103.
6
丁华.
我国古代若干德育原则及对现代思想教育的启示[J]
.徐州教育学院学报,2002,17(1):106-108.
被引量:3
7
赵艳.
研究假设的分析方法——以《中学教师课堂提问的社会学分析》为例[J]
.晋中学院学报,2012,29(4):90-93.
8
祝孔娟,牛国营.
论教育与人的现代性[J]
.文教资料,2006(17):73-74.
被引量:1
9
杨曼,王运武.
我国数字化学习资源研究综述[J]
.中国医学教育技术,2014,28(5):465-473.
被引量:17
10
纪正红,赵静.
职业学校“双师型”教师能力标准研究[J]
.卫生职业教育,2013,31(19):25-27.
探求
2005年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部