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论科学发展观指导下的可持续发展教育 被引量:1

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摘要 可持续发展教育,是指以提高人们对可持续发展战略的认识,形成可持续发展观念,养成可持续发展的态度与能力,进而促进人们由观念转为具体行为的教育。是科学发展观的重要组成部分,也是实现科学发展观的有效途径。它的核心价值是以人为本,实现人的素质的全面提高,要创建可持续发展的社会需要每一个人的参与。
作者 韩玲 王能武
出处 《理论导报》 2005年第10期34-35,共2页
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1JohnHuckle StephenSterling.可持续发展教育[M].北京:中国轻工业出版社,2002..
  • 2胡锦涛.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗-在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告[G]//本书编辑组.中国共产党第十七次全国代表大会文件汇编.北京:人民出版社,2007:10-11,11,16,1.
  • 3王蕃,崔国富.浅谈可持续发展教育[J].当代教育论坛(宏观教育研究),2008(11):37-38. 被引量:2

引证文献1

二级引证文献1

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