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艺术设计特色教学中“创新思维”培养方法的探讨
被引量:
2
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摘要
面对艺术设计人才市场的竞争变化,艺术设计教育一方面要加快与国际先进教学体系接轨的步伐,同时也需要探索一条既符合社会需求又能发挥本土、本校、本专业优势的发展之路.特色教学作为设计艺术教学重要的整合过程,是艺术设计人才培养的重要内容,艺术设计教育在强化办学特色,积极打造教育品牌上已势在必行.
作者
王磊
机构地区
沈阳工业大学
出处
《美术大观》
2005年第11期12-13,共2页
Art Panorama
关键词
设计人才培养
艺术设计教育
艺术教学
特色教学
教育品牌
多样性特征
艺术院校
教学效果
创造性思维方式
艺术设计教学
分类号
J504 [艺术—艺术设计]
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