期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

犹太人这样教历史

原文传递

导出

摘要犹太人将自己称为"记忆的民族".亚伯拉罕的信仰,埃及的奴隶生活,先知的言行,贤人的智慧,民族的历史,与圣城耶路撒冷的关系,犹太人靠着"记忆"将这些继承下来,并告诉子孙过去所发生的一切.

作者手岛佑郎

出处《文化博览》 2005年第7期43-,共1页

分类号 G0 [文化科学]

引文网络
相关文献

1冯城建.贤人和青年[J].高中生（高考）,2015,0(4):61-61.
2孙培智.浅谈中国圣贤传统文化的重要意义[J].中国民族博览,2015,0(10):21-22.
3陈嗣平.品味阆中[J].晚霞（上半月）,2013(9):33-33.
4艾千,约瑟夫.海勒.最后的微笑[J].世界文化,1990,0(2):43-43.
5王瑛.吴为山雕塑的文化力量[J].中国政协,2017(4):69-71.
6国家大剧院.古代文化三题——折扇中的风雅[J].快乐青春（经典阅读）（中学生必读）,2011(3):42-43.
7王缓平,王世同.走出混沌——全国“万里边疆文化长廊建设”巡礼之三[J].文化月刊,1996,0(4):10-12.
8王志良.乡贤文化的社会价值[J].中国政协,2016(19):80-80. 被引量：1
9赵琴玉.让传统文化走近现实生活——常州地域文化研究与当代传承关系探析[J].卷宗,2015,5(10):556-556. 被引量：1
10张鸣.古代读书人如何谋生[J].东西南北,2010(1):53-53.

文化博览

2005年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部