推陈出新 让学生在实践中领悟真知——例谈小学数学概念教学中学生思维能力的培养
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1陈贤鹏.例谈多媒体在小学数学概念教学中的有效运用[J].中小学电教（下）,2016,0(6):48-48. 被引量：3
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2何文娟.多媒体在小学数学概念教学中的运用浅析[J].上海电教,2001(2):27-28.
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3卢笙华.对概念教学有效性的探讨[J].小学教学参考（数学版）,2009(5):47-47.
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4刘庆连.借助多媒体,优化小学数学概念教学[J].中小学电教（下）,2014,0(11):69-69.
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5周海荣.借助多媒体,让小学数学概念教学更生动[J].中小学电教（下）,2015,0(3):31-31.
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6彭道蓉.小学数学概念教学大策略[J].新一代,2011(2):153-153.
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7赵红霞.小学数学概念教学浅议[J].新课程（小学）,2015,0(8):92-93.
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8莫尚菊.小学数学概念教学之我见[J].大观周刊,2012(43):359-359.
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9王清琴.多媒体课件在小学数学概念教学中的运用[J].中小学电教（下）,2014(9):57-57.
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10徐仲发.浅议小学数学概念教学[J].大观周刊,2012(48):271-271.
