让学生的心、智动起来——我教《伟人细胞》
-
1葛军旗.把“自主”真正还给孩子——《伟人细胞》教后感[J].中国教育现代化,2005(1):90-90.
-
2张静.把握教学内容,提升课程能力[J].中学语文(大语文论坛)(下旬),2014(3):11-12.
-
3同学们的故事[J].小学生时空(汉),2012(9).
-
4曾尚文.语文教学如何培养学生的思维能力[J].人民教育,1993(5):46-46. 被引量:1
-
5李婧,侯政.“我的新朋友”[J].小学生(教学实践),2011(5):13-13.
-
6夏赟.小荷才露尖尖角——徐赫印象[J].语文世界(中旬刊),2014(11):33-33.
-
7人物描写[J].小星星(作文100分)(小学3-6年级),2012(6):75-76.
-
8人物描写·自画像[J].小星星(作文100分)(小学3-6年级),2012(12):76-77.
-
9方平.试析新版初中历史教材对历史人物描写的不足之处[J].中学历史教学,2003(8):24-25. 被引量:1
-
10冯家俊.嘉兴市教育局 聚力教育科学发展 办好人民满意教育[J].浙江人大,2009(11):64-64.
;