从“独白”走向“对话”
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3施建平.质疑入文,朗读悟情——浅议语文教学中学生自主学习能力的培养[J].考试周刊,2012(25):41-42. 被引量:1
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7张小红.走出“独白”,走向“对话”[J].学周刊(中旬),2016(2):65-65. 被引量:1
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8代延景.浅议不发达地区新时期教学研究的途径及方法[J].新课程研究(下旬),2008(11):22-23. 被引量:1
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10林高明.“聚焦:今天怎样做教研员”系列之三 读书·读课·读人——一个县级教研员的思考[J].人民教育,2008(11):46-48. 被引量:1
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