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让课堂教学充满活力

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摘要随着新课程方案和新课程标准的颁布和实施,许多新的教育观念悄然走进了新课改,与旧的教育观念进行了对话,产生了碰撞.为适应时代的需要,培养高素质的人才,我们必须学习新的教育观念,实践新的教育观念,从改革课堂教学人手,改变课堂教学的行为,优化课堂教学,构建充满活力的课堂教学模式.

作者宋学舜

机构地区姜堰市苏陈中学

出处《文教资料》 2005年第17期136-137,共2页

关键词课堂教学充满活力学生会生生互动

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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