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历史教学中的审美教育与学生创新精神的培养
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摘要
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.科学的本质就是创新,要不断有所发现,有所发明.历史反复证明,推进科技发展和社会进步,关键要敢于和善于创新,有没有创新能力,能不能进行创新,是当今世界范围内经济和科技竞争的决定性因素.
作者
周雯
机构地区
盐城市亭湖区永丰初中
出处
《文教资料》
2005年第22期33-34,共2页
关键词
激发学生
学生创新
创新热情
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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