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情感与作文批语

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摘要作文批语是教师对学生习作作出的一定评价和指导.它的作用是引起感知、诱发思维,同化和提高学生的认识,激发学生的写作热情.作文批语中渗透情感,是真正发挥作文批语功能的有效策略.

作者陈莉

机构地区泰州市海光中心小学

出处《文教资料》 2005年第22期182-183,共2页

关键词作文批语学生习作情感交流

分类号 G624.24 [文化科学—教育学]

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