对实行注册入学后成人教育教学体系的思考

注册入学制度的实行,是目前成人高等教育改革的一个尝试。这一制度的实行在给成人教育带来了新的生机和活力的同时,也对目前成人教育的教学提出了挑战。面对现实,深入思考,进一步明晰成人教育的办学定位,加强理论教学与实践教学的结合力度,探索新的教学方法,建立与形势发展相适应的教学新体系是摆在我们面前的重要任务。