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现代语文技术与语文教学形态——语言生成系统与语言心理建构的语文教学观
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摘要
本文在国内外语言检索系统等寓言量化建设的基础上,建立语言意义生成教学模式,实现语言心理结构的科学化,探索语文教学的能力、素质规律。
作者
王国亭
机构地区
宁波服装学院
出处
《文教资料》
2005年第23期145-146,共2页
关键词
语言系统
语言心理
语文教学
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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