“课”随主“变” 一堂应用题教学的教学片断及反思
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1方锦.运用多媒体辅助初中数学教学的思考与再认识[J].中小学电教（综合）,2008(6):46-47. 被引量：1
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2彭海燕.为口语教学插上多媒体的翅膀[J].语文教学与研究（综合天地）,2007(3):100-101.
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3冯宇平.浅谈多媒体教学在高等教育中的应用[J].现代企业教育,2012,0(10S):191-191.
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4杨娜.浅析对高校多媒体教学的研究[J].才智,2012,0(32):253-253.
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5程宏伟.如何提高初中英语课堂效率[J].学周刊（下旬）,2010(6):80-81.
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6李海芳.高中生英语探究学习能力的培养[J].神州,2016,0(18):41-41.
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7任琴,安龙飞,刘毅.谈任务驱动教学模式对教师素质提出的要求[J].新校园（中旬刊）,2015,0(6):180-180. 被引量：2
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8谷占中.信息技术与教育教学的整合[J].科学教育,2009,15(3):76-76.
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9吴春良.新课程背景下的高中物理探究式教学[J].实验教学与仪器,2008,25(10):3-4. 被引量：2
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10黄琳群.师生谈话的艺术[J].教育世界,2001(2):188-189.
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