《机械基础》“抽象”概念教学的一点体会
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2张莹.公差与配合课中调动学生学习积极性的策略[J].广西教育,2009(33):106-106.
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3穆传慧.综合与实践:一种怎样的教育价值观[J].小学教学研究,2011(9):49-50.
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4刘宏飞,赵欣,徐希明,戈延茹.对药剂学教学改革的初步探讨[J].时代教育,2011(9):40-41. 被引量：7
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6周速.教师职前教育中“实践性知识”的获取[J].教学与管理（理论版）,2007(1):30-31. 被引量：10
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7宋兴.微课程教学法在高中抽象概念教学中的实践与反思[J].中国教育信息化（基础教育）,2015(7):23-25. 被引量：2
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8迟伟玲.在创新教育中培养研究型教师的思考[J].牡丹江教育学院学报,2003(2):26-27.
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9郭岚.创新教育与教师素质[J].徐州教育学院学报,2001,16(4):78-79.
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10胡东明.逐层认识摩擦力[J].复印报刊资料（中学物理教与学）,2009(8):20-23.
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