现代多媒体技术在语文作文教学中的应用研究

钟启泉教授认为“教学过程的实质就是交往”。本文以交往教学理论为指导,结合现行新课程标准,以“说话”为作文思维的载体,在师生互动和生生互动中,激发学生作文思维的活跃性、创新性、丰富性和生动性,以此探讨作文教学。在多媒体环境下,这种方法可以建构学生的主体结构,提高作文教学的水平和效率。