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探索培养学生数学创造能力的新途径
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职称材料
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作者
黄永强
机构地区
靖江市季市镇三元桥小学
出处
《文教资料》
2005年第27期116-,共1页
关键词
学生创造思维
培养学生
数学课堂教学
巧妙设疑
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
文教资料
2005年 第27期
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