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更新作文教学方法 发挥学生主体作用
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摘要
在语文作文教学中,改变传统习惯教法,用新的思维模式改革创新,全面发挥学生在作文中的主观能动性,培养学生的作文兴趣。
作者
赵旺华
机构地区
河北省隆尧县千户营校区
出处
《文教资料》
2005年第28期134-135,共2页
关键词
更新
作文教法
发挥
主体作用
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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