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“词汇树”策略与词汇学习
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摘要
对于大多数英语学习者来说,词汇是他们学习过程中一道令人望而生畏的难关,本人在前人研究的基础上,并总结自己的学习经验,认为构画“词汇树”在词汇学习中可以达到事半功倍的效果。本文即从记忆策略入手,探索“词汇树”策略对英语词汇学习的积极意义。
作者
汤月华
机构地区
镇江高等专科学校丹阳校区
出处
《文教资料》
2005年第32期112-113,共2页
关键词
词汇树
记忆策略
搭配
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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