巧用多媒体 让习作训练课绽放光彩
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2蒙丽.开展小学班级心理管理的思路、方法、措施[J].中国教育技术装备,2014,0(19):55-56.
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3王治中.提高课堂教学质量的实践尝试[J].甘肃教育,2013(5):46-46.
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4梁金清.灵活习作形式培养创新能力——小议“故事型习作”训练[J].祖国（教育版）,2013(5):50-51.
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5张启胜.多媒体有效辅助教学的策略研究[J].教育论坛,2010(4):12-13.
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6王建惠.课本学习与媒介学习之我见[J].文学教育（中）,2016,0(1):60-61.
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7戴华.利用多种媒介提高生理学课堂教学效果[J].科技信息,2009(28):4-4. 被引量：1
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8王艳军,罗军,张巍,田雪光.多媒体教学中美学理论的应用[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2002,4(2):106-106. 被引量：6
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