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走出幼儿学电脑的误区

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摘要 在家长的推波助澜下,幼儿学电脑现象愈演愈烈。本文从五个方面来阐述幼儿期学电脑不合时宜;幼儿期有其独特的发展主题。
作者 琚金民
出处 《文教资料》 2005年第34期162-163,共2页

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