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高等学校加强形势与政策课教学的若干思考
被引量:
2
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摘要
形势与政策课是高等学校学生思想政治教育的重要内容之一,但由于该课自身的特殊性,目前在教材建设、队伍建设、管理体制上还存在许多问题。本文从加强形势与政策课课程建设入手,对加强教材和教学参考资料建设、充实教学内容、创新教学形式、加强师资队伍建设等方面进行了有益的探索与思考。
作者
孙波
王伟莉
机构地区
青岛理工大学党委宣传部
中国海洋大学学生工作处
出处
《文教资料》
2005年第36期10-11,共2页
关键词
"形势与政策"课
课程建设
师资
队伍
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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文教资料
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