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高等学校加强形势与政策课教学的若干思考 被引量:2

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摘要 形势与政策课是高等学校学生思想政治教育的重要内容之一,但由于该课自身的特殊性,目前在教材建设、队伍建设、管理体制上还存在许多问题。本文从加强形势与政策课课程建设入手,对加强教材和教学参考资料建设、充实教学内容、创新教学形式、加强师资队伍建设等方面进行了有益的探索与思考。
作者 孙波 王伟莉
出处 《文教资料》 2005年第36期10-11,共2页
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