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学生个性习作的培养
被引量:
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摘要
新课标要求作文教学要更加人性化, 更加个性化。本文认为要实施个性化写作,就需要在拓宽学生思路,关注学生情感,扣合作文与生活联系等方面下功夫。提倡、鼓励学生写活动作文、心语作文、自由作文、创意写作。
作者
何慧杰
范亚华
机构地区
广西合浦师范学校
出处
《文教资料》
2005年第36期151-152,共2页
关键词
个性习作
活动作文
心语作文
自由作文
创意写作
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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