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教学反思——新课程实施的催化剂
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摘要
反思能力是新一轮课程改革对教师和学生提出的新要求.普通高中<化学课程标准>在"课程的基本理念"中明确指出"为化学教师创造地进行教学和研究提供更多的机会,在课程改革的实践中引导教师不断反思,促进教师的专业发展".因此,反思能力是教师必备能力之一,只有反思型教师才可能培养具有反思能力的学生.
作者
胡凤姣
机构地区
常州市青龙中学
出处
《文教资料》
2005年第36期178-179,共2页
关键词
新课程实施
学习方式
教学反思
课堂教学
催化剂
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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