我的课余时间
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1胡晓燕.语文熏陶 贵在提早——以听说训练打开孩子学习语文之门[J].内蒙古教育,2002(2):38-40.
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2梁琼.“听、说、读、写、画”结合,打开学生写作之门[J].课外语文（下）,2014(7):128-128.
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3路曰秀,孙立智,张朝崑,严忠慎.提早配种对育成乳牛受精率和生产性能的影响[J].中国畜牧杂志,1990,26(2):31-32.
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4倪一帆.你一半，我一半[J].少年科普世界（快乐数学1-3年级版）,2010(10):15-15.
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5苏效民,王大光.积极开展自然科学启蒙教育——北京市部分小学低年级开设自然课的概况[J].课程．教材．教法,1986,6(4):12-14.
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6陈洪英.低年级学生识字教学初探[J].科学咨询（下旬）,2011(5):91-92.
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7刘建华.低年级识字教学初探[J].学周刊（下旬）,2011(4):30-30.
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8蔡雪泥.每一步都要踏实[J].现代特殊教育,1999(2):16-16.
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9刘皓明.男孩和女孩谁聪明?[J].广东第二课堂（中学版）,2005(4):41-43.
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10丁建国,廖秀娥.板栗一穴双砧造林及提早嫁接[J].中国林副特产,1993(2):32-33.
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