求学要有科学精神
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1傅家驹,张大卫,沈德宣.山海钟声——陶行知与山海工学团（连载之四）[J].重庆陶研文史,2010(3):73-84.
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2傅家驹,张大卫,沈德宣.山海钟声——陶行知与山海工学团（连载之七）[J].重庆陶研文史,2011(2):65-78.
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3徐正林.陶行知:一位教育创业的垦拓者[J].煤炭高等教育,2014,32(4):36-41. 被引量：1
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4傅家驹,张大卫,沈德宣.山海钟声[J].重庆陶研文史,2010(2):62-74.
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5陈勤红.山海工学团重视培训幼儿保育员[J].早期教育（幼教·教育教学）,1992(3):10-10.
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6苏士哲.学习“山海工学团”的精神[J].沈阳师范大学学报（社会科学版）,1981,8(3):54-55.
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7屠棠.教育改革视野中的山海工学团[J].生活教育,2012(22):12-16.
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8于泳.高中物理生活化教学渗透的研究[J].数理化学习（高三）,2014,0(6):65-66. 被引量：2
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9李亮.品牌建设：学校发展之新路[J].重庆陶研文史,2006(2):1-4.
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10傅家驹,张大卫,沈德宣.山海钟声——陶行知与山海工学团[J].重庆陶研文史,2009(3):56-56.
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