校本教师培训思想理论背景思考

Combing Background of The Theory for School-base Training

梳理思想源头与辩清理论基础,有利于明确科学的培训目标、培训方向;有利于把握正确的基本规律、基本原理;有利于建立规范的培训机制、管理制度;有利于采取恰当的培训方法、培训策略。在灵活中恪守规律、在多样中体现原理、在过程中彰显思想、在评价中注重实效。只有如此,才能确保校本教师培训在正确的理论思想基点上富有生机、卓有成效地开展起来。