摘要
解析学生在语音学习过程中产生的负迁移现象主要表现及其原因,寻求能够帮助学生消除或减轻这种负迁移的有效途径,促进学生学习的积极迁移,从而达到语音学习的最佳效果。
<Abstrcat> In analyzing the phenomenon of negative movement in the study of phonetics, to find a effective way to help the students to get rid of it and to make the students undertake the active movement.
出处
《扬州教育学院学报》
2005年第2期29-32,共4页
Journal of Yangzhou College of Education
关键词
负迁移
语音学习
定势
转化
negative movement
phonetics study
fixed influence