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如何创设激发学生参与课堂教学的情境
被引量:
2
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摘要
在教学中创设良好的情境,会引发学生发现、研究、探索知识的兴趣。语文教学可以从以下几方面入手创设情境,激发学生参与到课堂教学活动中来:培养自学能力,把阅读的时间交给学生;培养表达能力,把说话的机会留给学生;培养创新能力,把提问题的权利留给学生;提高参与意识,把创造的空间留给学生。
作者
王桂芝
张翠杰
机构地区
图们市第六中学
安图县第三中学
出处
《延边教育学院学报》
2005年第2期59-60,共2页
Journal of Yanbian Education College
关键词
课堂教学
情境
创设
参与
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
2005年 第2期
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