立足课堂教学改革 创新音乐课教学

传统的音乐课教学模式有许多弊端,已成为音乐课创新教学的羁绊。为此,要从突破传统教学模式入手,激发学生的学习兴趣,以审美为核心,从多方挖掘素材,激发学生的情感。教师要转变角色,突破教材的束缚,以学生为主体,创设“会学音乐”的环境。另外,从多学科的整合中进一步发挥音乐教育的育人功能也是一条音乐创新教育的新路。