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刍议以人为本的教育理念
Modest Proposal for Human-Orientated New Education Ideas
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摘要
以人为本、以人的全面发展为目标已成为教育界的普遍共识,它不仅是古代人本教育思想的回归,而且是对这一思想的超越。以人为本的教育理念,主要体现在教育主体的平等化、教育目标的科学化及教育内容的全面化等方面。
作者
陈美华
机构地区
福建师范大学
出处
《延边教育学院学报》
2005年第4期13-15,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
以人为本
教育理念
回归
超越
分类号
G40-22 [文化科学—教育学原理]
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延边教育学院学报
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