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能量教学中应注意的几个问题 被引量:1

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摘要 能量是物理中的一个比较抽象的概念,学生难以理解和掌握。为了让学生正确、全面理解能量并能熟练运用,在教学中应注意以下几点:一、指导学生通过功能关系理解能量含义;二、善于通过类比加强学生对能量概念的理解;三、注重能量守恒定律的运用。
作者 台字利
机构地区 安图县第一中学
出处 《延边教育学院学报》 2005年第4期88-89,共2页 Journal of Yanbian Education College
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献13

  • 1林寿.关于序列覆盖s映射[J].数学进展,1996,25(6):548-551. 被引量:72
  • 2林寿,广义度量空间与映射,1995年
  • 3林寿,Acta Math Sin New Ser
  • 4Yan Pengfei,Northeast Math J,1998年,14卷,3期,341页
  • 5Lin Shou,Topology Appl,1997年,81卷,3期,185页
  • 6Lin Shou,数学进展,1996年,25卷,6期,548页
  • 7Lin Shou,数学年刊,1996年,17卷,1期,9页
  • 8Lin Shou,Generalized Metric Spaces and Mappings,1995年
  • 9Lin Shou,Topology Appl,1994年,59卷,1期,79页
  • 10Lin Shou,Topology Appl

共引文献77

同被引文献1

  • 1李新乡;张德启;张军朋.物理教学论[M]北京:科学出版社,2005.

引证文献1

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