期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
使用结构图形进行英语教学
Using Structural Graph to Teach English
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了培养学生的语言实用能力,采用计算机的使用原理给学生设置一个框架图形,以语言填充,即设置视觉上的框架结构以此让学生有一个清晰的思路,从视觉方位来表达所获取的语言信息,可以调动学生的学习兴趣,进行语言交际能力的培养,从而达到语言交际的目的。
作者
蔡丽巍
机构地区
江苏信息职业技术学院
出处
《延边教育学院学报》
2005年第5期17-19,24,共4页
Journal of Yanbian Education College
关键词
英语教学
框架结构
教学方法
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
坦娜.
通过“泛听”提高英语听力[J]
.内蒙古统计,2002(6):101-101.
2
谢捷.
英语名动转用的图形─背景论分析[J]
.衡水学院学报,2006,8(2):33-34.
3
吕必松.
对外汉语教学概论(讲义)(续五) 第四章 教学过程和教学活动[J]
.世界汉语教学,1993,7(3):206-219.
被引量:55
4
刘海清,廖文丽.
大学英语教学中的异域文化导入[J]
.湖南第一师范学院学报,2010,10(6):67-69.
5
牛冀莲,张静.
有关农业院校非英语专业大学生英语听力的一项问卷调查[J]
.青年文学家,2011,0(3X):203-203.
6
多丽梅.
通古斯鄂温克语的元音系统[J]
.满族研究,2014(2):83-89.
被引量:3
7
许鑫.
浅谈高职学生英语听力的学习[J]
.益阳职业技术学院学报,2007,0(1):76-77.
被引量:1
8
陈臻渝.
论日语会话中的前置语列策略——运用礼貌理论的研究[J]
.西南农业大学学报(社会科学版),2012,10(9):112-115.
9
许鑫.
浅谈高职院校英语听力教学[J]
.企业家天地,2008,0(4):226-227.
被引量:1
10
晏文娟.
浅谈提高大学生英语听力水平的策略[J]
.海外英语,2011(10X):115-117.
延边教育学院学报
2005年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部