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新时期教研员工作的定位
Fixed Position in Teaching Researchers' Work During New Period
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摘要
在新课程实施过程中,作为承担着一线教师的培训任务及业务指导任务的教研员来说,必须更新思想观念,改进教研方式,才能更好地发挥教研员在课改中的作用。
作者
肖敬民
韩艳辉
机构地区
敦化市教师进修学校
敦化市实验小学
出处
《延边教育学院学报》
2005年第5期35-36,共2页
Journal of Yanbian Education College
关键词
课程改革
教研员
思想观念
教研活动
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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延边教育学院学报
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