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谈教学过程中的德育渗透
被引量:
2
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摘要
各科教学是向学生进行思想品德教育最经常的途径,因此教师在教学中要有强烈的德育意识,把德育渗透到教学过程的各个环节中。
作者
姜海燕
机构地区
龙井市第四中学
出处
《延边教育学院学报》
2005年第5期47-49,共3页
Journal of Yanbian Education College
关键词
德育
教学过程
渗透
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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延边教育学院学报
2005年 第5期
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